2)第四十章 军需官_借天改明
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  “第四,军需官做的思想工作主要是面对士卒,所以必须能和士卒打成一片,不能高高在上,视士卒为卑贱之人。所以军需官还应有与士卒同甘共苦的精神,士卒才会听从,敬佩,由此的思想教育效果也会更好。”钟进卫伸出左手的第四个指头。

  “第五,军需官必须忠于陛下,忠于朝廷,奉公守法,公正廉明才行。”钟进卫伸出左手最后一个卷着的大拇指。

  钟进卫在两位大人的基础上,进一步阐述了对于军需官的具体要求。然后他晃了晃伸着五个指头的左手,然后又握成拳,重新伸出三个指头。

  “总结来说,其实一共是三点:身体素质,所需技能和思想教育。不知大家是否认可。”

  崇祯皇帝和孙承宗,温体仁都点点头,连站边上的王承恩都不自觉得点了点头。

  “所以,我们可以开设一个学校,就是学堂,招收各类学生,可以是来自军队的士卒,或民间的秀才这类知识份子,或者是普通百姓,哪怕是贱籍的百姓都没问题,只要其能通过入学考试,就不拘一格使用人才。让所有的人竞争上岗,每过多少时间进行一次考试,如果通过,则符合了我们的条件,可以使用,考试不通过,继续学习,三次不过,则不再具备学习资格,成本太高。”

  整个主敬殿内只有钟进卫一个人的声音,侃侃而谈,透着一股自信。

  “不识字的怕不行吧?”温体仁发言了。

  钟进卫转向温体仁,说道:“温大人,我以为只要其有忠君报国之心,能说会道,善于沟通,则学习算术,记账都不是难题。”

  人心是最难测的,谁都可以口头说忠君报国,但实际上又有谁能知道他到底是什么样的一个人呢!

  大家其实都知道这点,但明面还必须得提。

  “另外,由于目前的士卒基本上是不识字的,所以编写一些通俗易懂的歌曲,让军需官教给士卒传唱,会有非常好的效果。歌曲么,反映忠君爱国,保家卫国为主。或者再把军纪也编写进去。”

  “戚大帅当年有编过曲子,不错,钟先生见识广博。”孙承宗听到这里赞扬道。

  呵,那是,我比你们多四百多年的见识呢。钟进卫在心底暗暗的说道。

  说到士卒,钟进卫想起了点什么,接着说道:“陛下,其实,不但军需官,将领需要识字,连士卒最好也识字。”

  这话一说,几个人都面面相觑。士卒都识字,那朝那代都没有过的事情啊。

  崇祯皇帝透着好奇,问道:“钟先生,此言何解?”

  “读书,识字,明事理啊。如果士卒都明事理了,就不会盲从。心怀叵测之人,就是有鼓动煽动,最底层的士卒也会分辨其心好坏。”

  钟进卫见几个人好像并不是非常赞同的样子,就继续说道:“比如现在当兵吃粮,有

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