承乾更加迷茫了，眼神中充满茫然的看着自己的老在这位太子殿下的观念中，老师那就是无所不能，除了上天入地呼风唤雨之外，其他的好像没什么不行尤其是这种文化方面的事情，老师要说不擅长的话全大唐也找不出一个更牛的人来了。

　　什么古文经义，乐府诗歌，诸~子百家，汉代文賦。这些要有一个老师不精通的，他这个当学生的，立马倒立洗个头

　　别说什么背诵，解释意思等事情，估计老师可以随意沾之即-来，挥之即去。

　　搞这些玩意估计比吃饭喝水，也不会增加多少难度但问题现在他居然听到老师亲口说出，要复习记忆遍这些古文典籍

　　这让太子殿下甚至怀疑，自己是不是听错了。

　　王辰撇了一眼李承乾，知道自己这位弟子心中疑惑也不卖什么关子，干脆解释了起来不知道你得没得到消息，朝廷准备重新开办科举考试估计最晚就在十月底，就要重新设立了你也应该知道为师的目标是什么，可不就是通过科举考试，然后入朝为官，真正成为影响整个大唐局势的人吗？

　　现在机会正好就来了，为师出马，那可就是恰其时不过进士科作为所有考核内容中最复杂的一项，除了诗歌、策论之外，还包括了经义。

　　你老师我虽说早已经把这些古文经义研究的滚瓜烂熟但奈何不能掉以轻心，考场上的事谁说的准，当然是要时刻温习，免得被我丢到哪沟里去了。

　　李承乾立马恍然大悟，顷刻之间就明白了过来老师准备参与科举考试，去朝中当官的事情，他老早就知道了，他的皇帝老子也不止一次的叮嘱过他这下就能够解释的通了，老师虽然全知天下各种文章世间一石文采占有八斗。

　　但对待科举考试这么重要的事情，而且还是大唐首开科举考试，那必须是全力以赴，谨慎的将所有功夫压上因此老师看什么那都是正常的，从这儿也更加能够显示出，老师的治学严谨，心细如发。

　　李承乾立马在脑海中脑补了一番，心里又是各种吹捧各种优点不要钱一样的，往王辰身上安排了上去。只是突然，李承乾像是想到了什么一般，猛地拍了拍脑袋。

　　对了老师，您要不提这一茬，学生险些把正事给忘了我和五弟在来的路上，恰巧就看见有一队官兵正在寻常张贴皇榜的告示栏处，张贴并且宣读着什么东西，指不定就是老师您说的重开科举考试的通知。

　　李承乾可以确定，这就是长安京兆府衙门的人在张贴告示，毕竟这道命令出自皇宫，不可能绕开他这个当太只不过在老师面前，自然要说的模糊一点，以免引起老师的怀疑。

　　而王辰在听到李承乾这么说之后，先是呆了几秒钟后立马打了个响指。

　　如果按照大弟子这么说的话，那就意味着如自己所预期

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