3)第六章 攻城之前_明末求生记
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  结果。

  古代练兵,其中重要一项,就是视金鼓,旗帜。因为战场之上,这就是仅有的指挥系统。虽然很粗糙。

  旗语绝对不像是现在旗语表达那么丰富的内容,不过能表达前进,后退,等几个大概意思而已,用不同颜色的旗帜来代表不同的军队。而鼓声更是简单,不同节奏的鼓声,代表不同的意思。

  但是仅仅是这样的系统训练之后,袁时中就已经兴奋不已了。

  之前,他只能控制住自己本部万人,其余的根本无法控制,而现在他居然能指挥战场之上数万人,分兵布阵,井井有条。让袁时中认识自己之前是多么的野路子,他说道:“三弟,你将这小子借给我吧。”

  “这可不行。”张轩说道:“我知道大哥这里少识字的人。但是我身边也不多,这郑廉这小子,还是我从岳父那边要过来的。”

  “哎,三弟你的法子不错。”袁时中说道:“只是为兄手中没有人才啊。”

  袁时中手中的确没有人才,这一套指挥系统,比如旗语之类的,教会下面的各义军的首领,有些太难了。这些人大多都是大字不识一个的苦哈哈。这些东西虽然简单,但是让他们数日之内学会,却有些困难。

  所以袁时中将自己身边识字的人归拢了一下,派了下去,每一队里面一个,负责掌旗。接受袁时中的命令。

  只是义军之中识字率,实在太少了。袁时中有几分饥不择食了。连张轩身边的书童也想抢。

  对,郑廉算是张轩的书童,张轩读书不倦。而打仗之时,罗玉娇也不可能时时在身边,她就从曹营之中找了一个识字的孩子,送到了张轩身边,当张轩的书童,为张轩整理书籍。

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