2)15 水母想要逃避学习_我变成了水母
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  为了表演而教过动物识字,作为目前教师的人选最为合适。”

  “学习分为两个部分,简单学习和复杂学习,简单部分仅由吉亚尼先生来负责,复杂部分还会有小姐参与。”

  “这些是学习要用到的东西。”

  弗罗德身后两名仆人带来了一些书本和卡片。

  “啧,有备而来啊。”安文听着玛蒂尔达的心灵感应,不禁有些好奇,“难道人类在教授有智慧的魔物这方面已经有了很多经验?为什么你们这么熟练啊?”

  “弗罗德大人,请问魔物在哪里?”吉亚尼恭敬地问道。

  “就在书桌上飘着。”弗罗德指了指,“它的身体是透明的,比较难以察觉。”

  吉亚尼仔细盯着半空中观察,终于看见了安文,惊讶地说道:“这似乎是在海中生存的水母吧?居然会飞,不愧是领主家的宠物。”

  “我有个朋友生活在海边,和我提起过这种动物。老实说,这和我想象中的任务不太一样。”

  “虽然没有这方面的经验,但我一定会努力的。”

  那人说到最后,安文似乎都能看见他眼睛中闪烁着激动的光芒。

  “这人怎么回事啊?教水母认字就这么让你有上进心吗?你的人生目标能不能不要定在这种奇怪的地方啊?”

  “小水加油,我去练习剑术了。”玛蒂尔达换上一身小铠甲,跑出了房间。

  而安文,也终于开始了悲催的学习之路。

  学习是通过看图、看物识字进行的,安文需要将物品和它们的读音、字形联系起来,当他认识一个单词后,就继续开始下一个。

  虽然这位名为吉尼亚的驯马师十分有耐心,也确实有着一定教学经验,而且安文拥有人的思维,会认真配合,但学习进度也十分缓慢。

  “为什么我要用这种方式认字啊?由玛蒂和我的心灵感应来翻译学习不是最简单最方便的吗?”

  “而且答对了还没有奖励。训练动物不就应该拿点肉在前面诱惑它吗?”

  “玛蒂,我想要吃魔力结晶!”安文在心中呼喊着。

  “不行!纳哈斯老师说小水很聪明,所以要学会自主学习,不能依赖我,也不能像普通的小动物一样用零食诱惑才会学习。所以小水要听话,乖乖地和吉尼亚先生学习。”

  玛蒂尔达立刻在心灵感应中反对,也不知道她到底有没有认真练剑。

  “这老爷子把我当成什么了?跟一个魔物谈自主学习,他有毛病吗?”

  “难道说他以前养过和我类似的高智商魔物?”

  开始思索为什么纳哈斯会有这种安排,安文的思绪逐渐远离了面前的课堂,发散开来,进入走神的状态。

  他的视野和上辈子做人时一样,慢慢失去焦距,灵敏细微的水母感官占据了主体。

  仿佛人类眩晕时看见许多小光点在眼前闪烁移动一样,安文也看到了细小的黑点在空中向两侧移开。

  只不过,它们是平时被水母当作口粮、真实存在的微小生物。

  “它们被是不是被什么东西推开了?!”

  “有会隐形的怪物!”

  安文刚在大脑中得出这一结论,一股神秘力量便突然袭来,迅速将他囚禁在一个看不见的牢笼当中。

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